SITUATION: EPERVIER NOMME |
ACTIVITE SUPPORT : Rugby |
Cycle : 3 Domaine d'action : N° 4 |
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MATERIEL: * 1 ballon ovale par élève * 1 foulard par élève * |
Lieu : salle ou terrain de 15 m x 10m |
COMPETENCES DISCIPLINAIRES: CD1 - CD2 - CD5 |
| Groupement : 2 équipes de 6 joueurs |
COMPETENCES TRANSVERSALES: T1 - T3 - T8 |
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| DESCRIPTION DE LA SITUATION | CONSIGNES |
CRITERES DE REUSSITE |
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- Aller marquer un essai et traverser l'aire de jeu sans se faire prendre son foulard par l'épervier.
- L'attaquant désigne le défenseur par son prénom au moment où il ramasse le ballon et donne le signal pour traverser.
- L'attaquant doit traverser sans s'arrêter ni revenir en arrière.
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- marquer un essai en déposant le ballon derrière la ligne de but.
- ne pas se faire prendre son foulard par l'épervier.
CRITERES DE REALISATION
- respecter les limites de l'aire de jeu. - porter le ballon à une ou deux mains. - ne pas perdre le ballon en courant. - poser le ballon pour marquer. - courir et changer de direction sans revenir vers son camp.
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