SITUATION: EPERVIER BALLON

ACTIVITE SUPPORT : 

Rugby

Cycle : 2 ou 3

Domaine d'action : N° 4

MATERIEL:

 * 1 ballon ovale par élève

 * 1 foulard par élève

 

 Lieu : salle ou terrain de 15 m x 10m

COMPETENCES DISCIPLINAIRES: 

CD1 - CD3 - CD5 
Groupement :2 équipes de 6 joueurs

COMPETENCES TRANSVERSALES: 

 T1 - T3 - T8
DESCRIPTION DE LA SITUATION CONSIGNES

CRITERES DE REUSSITE
        

    

 

   - Aller marquer un essai et traverser l'aire de jeu sans se faire prendre son foulard par l'épervier.

 

   - L'éducateur donne le signal pour traverser

 

  - Je dois traverser sans s'arrêter ni revenir en arrière.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   - marquer un essai en déposant le ballon derrière la ligne de but.

 

   - ne pas se faire prendre son foulard par l'épervier.

 

 

 

CRITERES DE REALISATION

 

   - respecter les limites de l'aire de jeu.

   - porter le ballon à une ou deux mains.

   - ne pas perdre le ballon en courant.

   - poser le ballon pour marquer.

   - courir et changer de direction sans revenir vers son camp.